最后,要解决不(bú )存在的(de )女(🎅)儿这个(gè )问题,我们需(xū )要从社(shè )会各(gè )个领域做出努力。在法律和(hé(🎒) )政策层面,我(wǒ )们可以反思和(hé(🎨) )修改与(⌚)女性相关的规定,以促进(jìn )性(xìng )别平等和女(🏯)性(xìng )的多样化发展(🥐)。在(zài )教育(yù )领域(yù ),我(wǒ )们应(🛠)该鼓励性别平等的(de )教育,让孩子们(men )认识到不存在的女儿(🐝)并不是一个理所当然的现象,而是与社(shè )会认同(🖤)和(hé )机构制度相关(🕙)的问题。同时,媒体和(🔤)艺术界也可以通过作(zuò )品来探讨存(cún )在和不(bú )存(cún )在之间的边界(jiè(🎤) ),呈现个体(tǐ )和社(shè )会之间的关联和互动。
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