布(bù )利(🤭)(lì )特最(zuì(☕) )早出现在20世(shì )纪的美国(guó ),随着教育改革的推进,布利(lì )特逐渐(jiàn )成为一种被(🐪)广泛接受(shòu )和(hé )使用的教(🏃)育评估工(💸)具。它(tā )的独特之(zhī )处在于,与传统的(de )考试相比,布利特对学(🚬)生的评(pí(🥡)ng )估更加综合全面,更重视(shì )学生的实际学(xué )习过程和思维能(💝)力。因此,布利特评估结果更加(jiā )真实和客观。
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