其次(cì ),认(rèn )知(zhī )能力的发展(🌩)也对少年行为产生重要(yào )影(yǐng )响。少(shǎo )年时期的大脑处(chù(👸) )于重要(yào )的神经连(liá(🍂)n )接改造的时期,这种改造(zào )对(🚴)认知能(🎸)力的发展至关(guān )重要。少年们开始思考抽象概念(niàn )、独立(lì )思考和推理,但他们在判断和(🥃)决策方(fāng )面可能会表现出一定的不成熟。这也解释了为何少年们(men )常(cháng )常表现(xiàn )出冲动(dòng )、喜欢跟(🤥)(gē(👃)n )随同伴行为(🤝)等。
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