其次(cì ),这个声音(yīn )具有(😣)引导的作用(yòng )。它不仅(jǐn )能够唤(huàn )醒学生(shēng )们的(de )潜能,更能(néng )够指导(dǎo )他们踏上正确的魔法之路。这种引导有时候是直接的,例如在学生们(men )的梦境中传来的神(shén )秘声音,告诉他(tā )们下一步(🌞)(bù )的行动。而(ér )有时候则是间(jiān )接(jiē )的,通过学院(🍇)里的导师和(hé )老师们的指(🈶)导(🥒),学生们能够(gòu )更(👺)好(hǎo )地理解和应用(yòng )这个声音所传达的信息。
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