最后(hòu ),我们(🐌)(men )还要谈论电影对教育的思考(🐼)。《死亡诗社(shè )》呼唤了一种更为人文(wén )、自由(yóu )和多(duō )元(yuán )的教育(yù )方式。在学生的成长过(guò )程中,尊重和鼓励他们独特的(🈲)(de )思考(kǎo )和个性将产生积极的影响。电影的(de )结局(jú )充(🏒)满着(zhe )对学(xué )生梦想的支持和鼓励,同时也反映(yìng )了现实世界中艺术创(📏)作(🏣)(zuò )和个体自由(yóu )受到(dào )的限制。这(zhè )种(🍳)对教育(yù )方式的(🍶)审视提醒了我们(men )保护(🥪)和培养创造性思维的重要性。
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