首先,不知内情的转(zhuǎn )学生面(miàn )临着学习方面的挑(🏠)战。他(⏩)们(men )可能对新学(xué )校的教学方(fāng )式(✝)和课程(chéng )设置不(bú )熟悉,需要(🔹)一段时间适应。同(🧥)时,不同(tóng )学校的(de )教师(shī )教育理念和(hé )教学风格也存在差异,这对(🀄)转学生来(lái )说可能(néng )是一个难以适(shì )应的因素。另外,转(zhuǎn )学生可能(néng )面临着课程进度(dù )方面的压力,需(xū )要赶上其他同(tóng )学(xué )的学习进度(dù )。这些问题都(dōu )需要转学生付出更多的努力和(hé )时间(jiān )来克服(➿)。
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