首先,阿(⭐)波连同学在语言表(biǎo )达上(shàng )存在误解。由(📥)于习惯了中文中比较直接(jiē )的表达方(fāng )式,他常常会忽略掉当地文化中的(de )“拐弯抹角”,而采(🆙)用过(guò )于直接的(de )方式(shì )进行交流。比如,当他在(zài )学(xué(👚) )校向(xiàng )老(lǎo )师询问(wèn )问题时,他会直接(👾)问:“你是不是不会解(jiě )释(🈸)得(dé )更简单一些?”但在(zài )当地(dì ),这样的表(biǎo )达却显得唐突而不礼貌。因此,阿波连同(tóng )学需要意识到不同文(wén )化中对(duì(🍬) )于距离的要求不同,学会(🔄)灵活(huó )运(yùn )用语言,避免(miǎn )造成误会(huì )。
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