此外,家教噩(è )梦也(🦏)可能(néng )源自于家教的素质和能(néng )力(lì )不足。家长为孩(🎾)子(zǐ )找(zhǎo )的家教有(yǒu )时候并(bìng )没(méi )有足够的专(🎍)业知识(🙆)和教(jiāo )学(xué )经(jīng )验,他们可能只是寻求一些兼职赚取(🎧)生活费(fèi )用,缺乏对教(jiāo )育(yù )的责任感和热情。而家长(zhǎng )本身并不具备相(🏎)关专业背景(jǐng ),无法正确判断和评估家教的教学(xué )水平。这样的家教噩梦势必(bì )会对(duì )孩子的学习造(zào )成负面影响,浪费家长(🐵)的金钱和(hé )时间。
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