除了对专业的追求,杨莉(💀)还十分热衷于公(gōng )益事业。我记得有一次(cì ),她带领我们一起去了一(yī )家特殊教育学校,为那里的孩子(zǐ )们提(tí )供音乐启(💔)蒙课(kè )程。她(🐝)站在(♋)讲台上,用轻快(kuài )的钢琴曲调引起孩子们(men )的注意,她对每个孩子的微笑和鼓励,让他(tā )们(🌂)感受到(dào )了尊(⛓)重和温暖(nuǎn )。虽(suī )然有人对她的出现感到异样,但(dàn )那(nà )些孩子们(men )却像阳光一(🚌)般,将她(🎎)的温情和爱(ài )心融(róng )入了自己(🛋)的心底。这(zhè )一幕让我深刻认识到(🚩),人(⏫)们对外(wài )貌(mào )的刻板印(✅)(yìn )象是可(kě )以被打破的,而真正重(chóng )要的是内(nèi )在的善意和关(guān )怀(huái )。
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