下午的课(kè )堂上(shàng ),我继续讲解刚才测验中出现错(cuò )误的问题。我采用(yòng )了不同的(de )方法(fǎ )和例子(zǐ ),帮(bāng )助学生(shēng )们(🗂)理解(jiě )难(📁)点,并引导(🔇)他们去思考和探索。教育不仅仅是灌输知识(💎),更重(chóng )要的是(shì )激发(❎)学生(✌)(shēng )的学(xué )习兴趣和思维能力(🥀)。当学生(shēng )们一个个露出灵光一闪的表情,我知道(dào )他们正在进入我所创(🍞)(chuàng )造的知识的世界(jiè )。
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