最后,教育也应(yīng )肩负起培养信息(xī )素养的重要使命。学校应(yīng )将信息(xī )素养(yǎng )纳入课程体系,在培养学生的信(🔪)息获(huò )取(qǔ )与表达能力的同(tóng )时,注重培养他们(men )的信息鉴别能(néng )力和批判性(xìng )思维。教育广大公(gōng )民注重(📽)站在全局和历史的(🌥)角度(dù )审视问题,树立正确(📋)的价值观(guān )和判断力,从而(ér )减少在魔怔(📒)世界中迷失的可(kě )能(néng )。
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