在十三(sān )岁(suì )这(🈂)一年,孩子的社交(jiāo )能力也得到了极大的提(tí )升(shēng )。他们开始与更多的人接触,并发展出自(zì )己的社交圈子和好友(🕡)(yǒu )。在这(🌫)个阶段,孩子们学(🆖)(xué )会(🕋)了(💋)(le )如何与人相处,如(rú )何(hé )表达(🎒)自己的意见,并学(xué )会谦虚和包容。通(tōng )过与同(tóng )龄人的互动,孩子们能够(gòu )更好(hǎo )地理解自己和(🈵)他(🎸)人(rén ),培(péi )养出合作和沟通的能力。
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