总之,咸(🛍)(xián )鱼现象的(🌞)产生(shēng )与(⌛)学习动力的缺失和(hé )社会(🌪)压(🚑)(yā )力的累积有关(guān )。它(🅱)不仅(jǐn )对(duì )个人的发展构成(chéng )阻碍,也对社会造成一系列的问题。因此,我(wǒ )们应(yīng )该从个体和社会两个(🦑)层(céng )面入手,通过引导和(hé )教育(yù ),解(jiě )决咸鱼现象带来的(de )负面影响(xiǎng ),为(wéi )年轻人的成长和社(shè )会的进(jìn )步创造良好的环境和条(👚)件。
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