然而,我(wǒ(🐶) )们不能忽视现(xiàn )实中存在的教育不(bú )平等问题。在(zài )某些(xiē )地(dì )区,教育资源匮(kuì )乏,学校设施简陋,师资力量不足。在某些社会群(qún )体中(⛹),孩子们因为贫困、种族(zú )、性(xìng )别或(huò )身体残疾而失(shī )去了接受(shòu )良好(hǎo )教育的机会。这些(xiē )不平等现(💬)象使得一些人(rén )的梦(📷)想被束缚,他们(men )无法实现(xiàn )自己的潜力。
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