最后,教(jiāo )师会根据数据分析的结果给出学生的(de )评价(jià )和评(píng )分。这(zhè )个评价(jià )不仅(jǐn )仅是对学生知识水(shuǐ )平(píng )的评价,更重要的是对学生学习过程和能力的评价(😀)。布(bù )利特评估结(jié(💝) )果的呈现方式多种多样,可(kě )以是文字评语、等(🤖)级评(píng )分或者图表显示等。评价的(de )目的是帮助学生认识自(zì )己(jǐ )的学习(xí )状态,促进其积极主动(dòng )参(cān )与学习。
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