“十二(èr )猴子”实验是在20世纪后期由一群行(háng )为学家(📝)和神经(jīng )学家共同(tóng )进行的(de )研究(jiū )。实验(yàn )旨在探究猴子是否能够学习并适应一种新的社交结(jié )构,模拟人(rén )类社群之(zhī )间的互动和合作。为了实现这一目标,研(🚆)(yán )究人(🎉)员在(zài )一个类(lèi )似于自(zì )然(rán )环境的(de )实验场所中放(✖)置12只(🤪)猴子,并提供了一些特殊(👐)的社交(jiāo )互动(dòng )机会。
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